października 2024
Rozwijanie i doskonalenie umiejętności czytania, rozumianego zarówno jako techniczna umiejętność dekodowania tekstu, jak i zdolność do jego analizy i interpretacji, to jeden z głównych celów edukacji, zwłaszcza początkowej – w przedszkolu i w szkole
Czy i dlaczego warto czytać? Na to pytanie postara się odpowiedzieć Przemek Staroń, psycholog, Nauczyciel Roku 2018, finalista Global Teacher Prize 2020
Odpowiedź jest bardzo prosta – ponieważ sprawna komunikacja to klucz do dobrego życia. Umiejętność opisana rzeczywistości , a także naszych myśli i uczuć jest bardzo ważna, na każdym etapie życia, nie wyłączając niemowlaków i kilkuletnich dzieci.
Dzieci są ciekawskie, odkrywają świat, eksperymentują. Często znajdują sobie jedną dziedzinę, która pochłania ich uwagę. Któż z nas nie widział małego fana ciężarówek, który ma ciężarówki wszędzie – nie tylko na spodniach, bluzie, czapce czy bluzce, ale także na skarpetkach czy plecaczku (tu oczywiście ukłony dla rodziców, dziadków, cioć i wujków, którzy zapewne przeczesywali internet oraz sklepy w poszukiwaniu odpowiednich nadruków na ubraniach). Ów fan ciężarówek ma oczywiście ich całą kolekcję w domu, a część z nich nosi w rękach i plecaku (na te w rękach trzeba uważać, żeby przypadkiem nie zostały na ławce w parku lub na półce w sklepie), zna wszystkie ich marki, potrafi na jednym wydechu wymienić więcej informacji o ciężarówkach niż niejeden dorosły.
Książki sensoryczne to coś więcej niż książka. To narzędzie wspierające rozwój i motorykę malucha, ale także zabawka, która może posłużyć przez lata. O zaletach książeczek sensorycznych opowiada Anna Jankowska, pedagożka, autorka grupy Aktywne Czytanie i profilu Nie tylko dla Mam.
